Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание) родная земля; заповедная природа; планета Земля; экологическое сознание) 

(часть формируемая участниками образовательных отношений РП)

Результаты освоения воспитанником программы на уровне ДО.

-   Имеет первичные представления об экологических ценностях, основанных на заботе о живой и неживой природе, родном крае, бережном отношении к собственному здоровью.

-  Проявляет разнообразные нравственные чувства, эмоционально-ценностного отношения к природе.

-  Имеет начальные знания о традициях нравственно-этическом отношении к природе в культуре России, нормах экологической этики.

-   Проявляет желание участвовать в экологических проектах, различных мероприятиях экологической направленности.

Экологические проблемы современности могут быть решены только образованным населением — гражданами, осознающими свою ответственность перед природой и будущим поколением.

Поэтому экологическое образование и просвещение является первичным и главным звеном на пути решения экологических проблем.