Общее собрание принимает решения по вопросам, отнесенным действующим законодательством к компетенции Общего собрания:

1. Обсуждает и принимает коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка

2. Принимает Уствав МБДОУ изменения (дополнения) к нему, новую редакцию

3. Обсуждает поведение или отдельный поступки членов коллектива МБДОУ и принимает решение о вынесении общественного порицания в случае виновности

Компетенция педагогического совета:

1. принятие локальных нормативных актов;

2. определение направления образовательной деятельности Учреждения;

3. Принятие образовательной программы Учреждения и программы развития Учреждения;

4. Рассмотрение и принятие направления образовательной и воспитательной работы с детьми в группах, а также все направления деятельности по содержанию, методам и формам образовательной деятельности;

5. рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки педагогических работников;

6. принятие плана работы Учреждения на учебный год;

7. Обсуждение календарного учебного графика и учебного плана Учреждения;

8. Принятие решений о поощрении педагогов за профессиональные достижения;

9. Ведение протоколов заседаний;

10. решение других вопросов, не отнесенных уставом и локальными нормативными актами к компетенции иных органов управления.

 Деятельность Совета родителей регламентируется Положением о Совете родителей.

Компетенция Совета родителей:

1.Получение информации о выполнении бюджетного финансирования Учреждения;

2. Выступления с предложениями о совершенствовании образовательной деятельности;

3. Обеспечении защиты законных прав и интересов воспитанников, охраны их жизни и здоровья;

4. обеспечение взаимодействие администрации Учреждения, педагогических работников и родителей (законных представителей) воспитанников;

5. содействие совершенствованию условий для образовательной деятельности и свободного развития творческой личности воспитанников, вынесение на рассмотрение заведующего и Педагогического совета предложений по совершенствованию образовательной деятельности и организации досуга;

6. обращение к заведующему о введении платных образовательных услуг;

7. участие в обсуждении локальных нормативных актов Учреждения, касающихся прав и обязанностей воспитанников;

8. обращение к заведующему с предложением о внесении изменений (дополнений) к Уставу и локальные нормативные акты Учреждения;

9. участие в решении вопросов по расходованию средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе при предоставлении платных образовательных и иных услуг, на нужды Учреждения;

10. внесение предложений по организации работы педагогического, и обслуживающего персонала Учреждения;

11. заслушивание докладов заведующего о результатах образовательной деятельности и перспективах развития Учреждения;

12. выступление в качестве посредника между педагогами, родителями (законными представителями), заведующим в конфликтных ситуациях.